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“我来援藏,援藏育助用实际行动让林芝人对我们的干部教育有信心。”这是吴珍两度援藏的广东省教育考试院命题处处长吴珍珠最真切的心声。
2013年、珠心芝教2019年,系林吴珍珠先后作为第七批、力师第九批援藏干部,生成任西藏自治区林芝市教育局(体育局)党委副书记、援藏育助副局长。干部六载援林芝,吴珍吴珍珠推动教育援藏从“硬件为主”到“硬软并重”逐步向“软件为主”转变,珠心芝教推动粤藏两地交流合作,系林并获“全国对口支援西藏先进个人”“西藏自治区民族团结进步模范个人”“第九批援藏表现优秀个人”等荣誉。力师
为林芝教师成长搭建长效平台
“培养什么人、生成怎样培养人、援藏育助为谁培养人”,围绕教育的根本问题,吴珍珠带领林芝市教育局做调研、谋规划、抓重点、解难题。十年树木,百年树人,如何能为林芝连接所需资源、深化共建长效机制,一直是吴珍珠的关切。
教师是教育的关键。为了让林芝的教师快速成长,吴珍珠精心组织交流培训活动,带领林芝教师到广东走访交流跟班学习。2014年,她协调广东省第七批援藏工作队资助30万元,在林芝全市首次设立教育科研课题,开展34项课题研究,近200名校长和教师作为课题主持人和成员参与。到2019年吴珍珠第二次援藏时,部分课题主持人已成为正高级教师。有教师在交流中感慨地说:“感谢为我们搭建起课题研究平台。”
秉持着“共学共研共进步、交往交流促交融”的教育援藏理念,吴珍珠致力于推动广东与林芝的教育交流工作。在第七批援藏期间,吴珍珠发动28所广东优质学校结对帮扶林芝学校,并多方协调,选派12批162名广东大学生和骨干教师赴林芝开展至少1学期的支教工作。到第九批援藏期间,她又协调广东165所名校与林芝115所学校结为友好学校,还统筹调动广东21个地市的中小学和15所高校选派919名干部人才到林芝开展支教工作,为期1学期至3年,覆盖了林芝80%的学校,精准补充短缺学科师资,提升薄弱学科教学能力。
让乡村师生享优质资源
如何能够借力技术缩小城乡、地区之间的教育鸿沟?这一问题一直萦绕在吴珍珠的脑海。
自2019年进藏以来,广东教育援藏团加大林芝教育云平台的推广和使用。吴珍珠组织创建“红色教育+智慧教育”品牌,主动带领林芝的电教团队,在西藏自治区率先完成11所教育“组团式”援藏资金数字化校园项目建设,构建智慧校园,打造智慧课堂。她力推“手机直播”,形成“预告—直播—录像—回看”使用模式,开展“同上5G党史互动课”“互联网+主题班会”等青少年线上学习交流,构建网络研学共同体。
2019年年底,西藏自治区教育信息化现场会在林芝举行。吴珍珠曾在会上说,推行“智慧教育”,不仅是为学校拉高速网线、展示几堂公开课,而是要让乡村老师和学生能在“家门口”随时随地享受优质教育资源。为此,她还组织结对学校在线开展送教下乡、专题讲座、同课异构、教学研讨、粤林交流等活动,将粤港澳大湾区优质教育资源辐射到林芝市县各级学校。2020年,林芝市被评为全国在线教育应用创新区域、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区。
“搭桥”“结对”,续写援藏情谊
在关注西藏教育事业的同时,吴珍珠还充分发挥援藏干部桥梁纽带作用。通过“粤藏家庭云结对”、广东“名校+”等项目和“幼鹰计划”“让书香飘进雪域江南”等公益活动,搭建沟通交流的平台,推动粤藏家庭结对结亲。六年援藏期间,吴珍珠为林芝引入公益款物共2270余万元。
从第一次来到林芝开始,吴珍珠始终以行动回馈“雪域江南”。2019年,吴珍珠主动请缨二度援藏,这次,她还带着丈夫、正在读初一的儿子和两岁多的女儿同行。2022年7月,第九批援藏期满,回到广东后的吴珍珠仍一直牵挂林芝。2022年7月至12月,她筹集公益资金10多万元;2023年,她持续为林芝筹集资助金和物资20多万元,继续协调联系公益组织为131个孩子提供助学金。
这份援藏情谊,不因距离而淡去。吴珍珠表示,将持续关注和支持西藏发展、林芝发展,争取为教育强国、科技强国、人才强国建设作出新的贡献。